YouTube上的物理女孩: 黛安娜，一位從物理學家轉變為科學傳播人的心路歷程
- APS NEWS 專文
- 撰文者：Rachel Gaal 編譯：常雲惠
- 發文日期：2018-03-13
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在2017年的美國物理學會三月會議（APS March Meeting）期間，《美國物理學會新聞》（APS News）採訪了黛安娜（Dianna Cowern），這位在YouTube上以「物理女孩」（Physics Girl）為名的網路紅人，討論她是怎樣成為視頻網站上的物理明星。她領有麻省理工學院 (Massachusetts Institute of Technology) 的物理學學士，目前主持PBS數位工作室（PBS Digital Studios）的YouTube頻道，這是一個以DIY實驗，以及探討太空與天文等主題的頻道。基於字數限制與凸顯主題，以下文字是經過編輯後的採訪稿。
妳是怎麼想到「物理女孩」這個創意的呢?
我在2012年開始了個人頻道，但是大概花了兩年的時間才真正開張，並上傳了影片。在頭一年裡，我大概只有上傳了三支影片吧? … … 甚至還是與物理關係甚微的愚蠢搞笑影片，其後才逐漸轉變為科學頻道。PBS數位工作室是我目前的贊助商；我們在2016年八月開始簽約合作。這個機會就像生活當中的許多事件一樣，純屬偶然。當時我在加州大學聖地牙哥分校（UCSD）服務，在一個推廣物理系的活動中，我製作的一支科普影片贏得了「火焰挑戰」（The Flame Challenge）的獎項。有位PBS的董事是聖地牙哥分校校友，在看到關於我獲獎的報導之後，促成了我與PBS之間的聯繫。
這是一個由妳獨自運作，或是有其他玩家共同合作的頻道呢？
我與五位非全職的同事共事，不過有些時候我只是「一人團隊」。大約一直到一年半以前，我都是獨自處理所有的業務。之後，我聘了一位編輯，以及一位負責研究的作家。大多數的時候，我們是共同合作，不過合作的方式會因每支影片的需求不同，而有變化。
妳是否早就有計畫投身物理學，特別是在科學傳播方面？
我最初喜歡的科目是數學，稍後我理解到，物理學只是「數學的應用」... … 我從高中時開始對物理產生興趣。進入大學之後，我決定要以物理作為主修。但在大學時期，我也接觸過神經科學、機械工程，甚至還選修了科學寫作課，就是想看看我是否想從事科普傳播的工作。這些經驗讓我確定，自己真的很喜歡物理學，而且也想從事一些科普傳播的工作。最後，感覺就好像是『好吧，這像是命中註定會發生的 … ...』，那也是我開始建立自己頻道的時候。
妳的影片主題都是自己的想法，或是來自觀眾的建議呢？
的確會有觀眾提供建議。比方說，我在夏威夷長大，有觀眾提議以夏威夷為題材，我也就從善如流地製作了一支以夏威夷為背景的影片。我們當然有一些有趣的想法，不過也會有腸枯思竭的時刻。因為我的腦袋裡一直轉著與「物理女孩」有關的種種想法，所以也有許多隨機選材的影片。另一些情況是，當我和某個人談論到一些科學相關的話題時，也會不自覺地聯想到，「這可能會是一支有趣的影片喔」！此外，我也曾經與三位物理系的研究生一起當室友，他們經常談論的一些謎語或是問題，往往也會變身為影片主題的起始點 … … 比如說『為什麼行星不是黑色的？』，會被我改成『為什麼行星一直是綠色的？』。
妳與妳的觀眾，如何經由網路互動？
網路評論都有一些過濾設定，因而我們只能聽到篩選過後的意見。事實上，我的評論欄有設定一些過濾條件，譬如我刪掉一些「讓人比較無法接受的字眼」... ... 而且，每天都超過一百條以上的評論，我也無法一一讀完或回覆。不過，我倒是整天都掛在推特 （Twitter） 上面，那是我跟我的粉絲互動較多的網路媒體。
妳的觀眾是否曾經在視頻中發現錯誤？
有時候觀眾會給我很好的意見 … … 偶而我也會犯一些錯誤。我有一位動畫師，在內容轉換的過程中，可能會落掉一些訊息。但有時候只是我自己的問題，例如搞錯或是錯過一些細節，而讓整個視頻看起來不太對勁。因此，在上傳影片之後的最初幾個小時，我會仔細閱讀觀眾的評論，並再次確認自己的影片內容。其中有過幾次，我不得不把已經上傳的視頻撤下來 ... ... 所有的細節都不能忽略，因為作為一個「物理女孩」，我不能容許自己有這樣的錯誤！ 觀眾眼睛都是雪亮的，也都隨時準備好來指正我的錯誤 －－ 所幸雖然態度嚴厲，但是意見本身卻有很有幫助。
說到觀眾，妳知道誰是妳最大的粉絲嗎？
普遍而言，我的觀眾裏有83%為男性。我詢問過許多其它的物理頻道，想了解它們的觀眾群比例是否跟我近似，答案是肯定的。不過，生物頻道裡的女性觀眾比例則較男性為高。我認為這個現象，反映出學習這些科目的人數。但是如果從年齡層的分布來看，較多年紀輕的女孩子對物理感到興趣。只可惜，這份對物理的興趣，似乎隨著年齡的增長而逐漸降低。
這些數字是否令妳想以其它方式改變妳的頻道？
我認為，這啟發我應該針對年輕的女性，開始一個新的頻道，以保有她們的學習興趣為目標。也許我還需要有更好的人口統計數據，但是製做「物理女孩」是個非常有趣的學習體驗。我以我覺得有趣的題材，來製作的視頻，雖然這些不是我13歲時在學校的學習內容 … … 類似這樣的想法，已經在我腦海盤桓好一陣子了，但是我沒把握能在最近的將來付諸實現。
妳對於那些希望留在科學領域，卻又已經參與科學傳播的人有甚麼建議？
就跟其他各行各業一樣，你必須要「練習」... … 練習的重要性，真是無以言喻。我練習講演、練習寫劇本、練習和我的相機一起工作，而今這成了我工作的一部分。我可以在工作中學習，真的是件很棒，也是件很幸運的事。但是如果僅僅憑著一個大眾傳播的學位，我不認為自己可以做到這些事。很多技巧對於我而言，都不是天生的，但熱情與科學是 … … 就像我之前說過的，我的數學能力比較好，然而即便如此，我仍舊必須練習把話說清楚，才能吸引我的觀眾。
本文感謝APS NEWS（美國物理學會）同意以中文形式翻譯轉載，原文刊登於APS NEWS網站：http://www.aps.org/publications/apsnews/201712/physics-girl.cfm
Physics Girl. YOUTUBE頻道 https://www.youtube.com/user/pbsdigitalstudios
妳是怎麼想到「物理女孩」這個創意的呢?我在2012年開始了個人頻道，但是大概花了兩年的時間才真正開張，並上傳了影片。在頭一年裡，我大概只有上傳了三支影片吧? … … 甚至還是與物理關係甚微的愚蠢搞笑影片，其後才逐漸轉變為科學頻道。PBS數位工作室是我目前的贊助商；我們在2016年八月開始簽約合作。這個機會就像生活當中的許多事件一樣，純屬偶然。當時我在加州大學聖地牙哥分校（UCSD）服務，在一個推廣物理系的活動中，我製作的一支科普影片贏得了「火焰挑戰」（The Flame Challenge）的獎項。有位PBS的董事是聖地牙哥分校校友，在看到關於我獲獎的報導之後，促成了我與PBS之間的聯繫。
這是一個由妳獨自運作，或是有其他玩家共同合作的頻道呢？我與五位非全職的同事共事，不過有些時候我只是「一人團隊」。大約一直到一年半以前，我都是獨自處理所有的業務。之後，我聘了一位編輯，以及一位負責研究的作家。大多數的時候，我們是共同合作，不過合作的方式會因每支影片的需求不同，而有變化。
妳是否早就有計畫投身物理學，特別是在科學傳播方面？我最初喜歡的科目是數學，稍後我理解到，物理學只是「數學的應用」... … 我從高中時開始對物理產生興趣。進入大學之後，我決定要以物理作為主修。但在大學時期，我也接觸過神經科學、機械工程，甚至還選修了科學寫作課，就是想看看我是否想從事科普傳播的工作。這些經驗讓我確定，自己真的很喜歡物理學，而且也想從事一些科普傳播的工作。最後，感覺就好像是『好吧，這像是命中註定會發生的 … ...』，那也是我開始建立自己頻道的時候。
妳的影片主題都是自己的想法，或是來自觀眾的建議呢？的確會有觀眾提供建議。比方說，我在夏威夷長大，有觀眾提議以夏威夷為題材，我也就從善如流地製作了一支以夏威夷為背景的影片。我們當然有一些有趣的想法，不過也會有腸枯思竭的時刻。因為我的腦袋裡一直轉著與「物理女孩」有關的種種想法，所以也有許多隨機選材的影片。另一些情況是，當我和某個人談論到一些科學相關的話題時，也會不自覺地聯想到，「這可能會是一支有趣的影片喔」！此外，我也曾經與三位物理系的研究生一起當室友，他們經常談論的一些謎語或是問題，往往也會變身為影片主題的起始點 … … 比如說『為什麼行星不是黑色的？』，會被我改成『為什麼行星一直是綠色的？』。
妳與妳的觀眾，如何經由網路互動？網路評論都有一些過濾設定，因而我們只能聽到篩選過後的意見。事實上，我的評論欄有設定一些過濾條件，譬如我刪掉一些「讓人比較無法接受的字眼」... ... 而且，每天都超過一百條以上的評論，我也無法一一讀完或回覆。不過，我倒是整天都掛在推特 （Twitter） 上面，那是我跟我的粉絲互動較多的網路媒體。
妳的觀眾是否曾經在視頻中發現錯誤？有時候觀眾會給我很好的意見 … … 偶而我也會犯一些錯誤。我有一位動畫師，在內容轉換的過程中，可能會落掉一些訊息。但有時候只是我自己的問題，例如搞錯或是錯過一些細節，而讓整個視頻看起來不太對勁。因此，在上傳影片之後的最初幾個小時，我會仔細閱讀觀眾的評論，並再次確認自己的影片內容。其中有過幾次，我不得不把已經上傳的視頻撤下來 ... ... 所有的細節都不能忽略，因為作為一個「物理女孩」，我不能容許自己有這樣的錯誤！ 觀眾眼睛都是雪亮的，也都隨時準備好來指正我的錯誤 －－ 所幸雖然態度嚴厲，但是意見本身卻有很有幫助。
說到觀眾，妳知道誰是妳最大的粉絲嗎？普遍而言，我的觀眾裏有83%為男性。我詢問過許多其它的物理頻道，想了解它們的觀眾群比例是否跟我近似，答案是肯定的。不過，生物頻道裡的女性觀眾比例則較男性為高。我認為這個現象，反映出學習這些科目的人數。但是如果從年齡層的分布來看，較多年紀輕的女孩子對物理感到興趣。只可惜，這份對物理的興趣，似乎隨著年齡的增長而逐漸降低。
這些數字是否令妳想以其它方式改變妳的頻道？我認為，這啟發我應該針對年輕的女性，開始一個新的頻道，以保有她們的學習興趣為目標。也許我還需要有更好的人口統計數據，但是製做「物理女孩」是個非常有趣的學習體驗。我以我覺得有趣的題材，來製作的視頻，雖然這些不是我13歲時在學校的學習內容 … … 類似這樣的想法，已經在我腦海盤桓好一陣子了，但是我沒把握能在最近的將來付諸實現。
妳對於那些希望留在科學領域，卻又已經參與科學傳播的人有甚麼建議？就跟其他各行各業一樣，你必須要「練習」... … 練習的重要性，真是無以言喻。我練習講演、練習寫劇本、練習和我的相機一起工作，而今這成了我工作的一部分。我可以在工作中學習，真的是件很棒，也是件很幸運的事。但是如果僅僅憑著一個大眾傳播的學位，我不認為自己可以做到這些事。很多技巧對於我而言，都不是天生的，但熱情與科學是 … … 就像我之前說過的，我的數學能力比較好，然而即便如此，我仍舊必須練習把話說清楚，才能吸引我的觀眾。
本文感謝APS NEWS（美國物理學會）同意以中文形式翻譯轉載，原文刊登於APS NEWS網站：http://www.aps.org/publications/apsnews/201712/physics-girl.cfm
Physics Girl. YOUTUBE頻道 https://www.youtube.com/user/pbsdigitalstudios